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交互式电子白板在小学数学统计教学中的应用

作者:王林利互动反馈有效课堂

摘要:电子白板互动反馈技术给课堂增添了活力,提高了学生参与课堂教学的兴趣,对小学数学有效课堂的推进有着深刻的影响。本文以《复式条形统计图》一课教学为例,阐述了电子白板互动反馈技术在小学数学日常课堂教学中的应用及其优化课堂教学、提高课堂教学效益的作用。

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苏州教育信息化

《苏州教育信息化》是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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