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浅谈初中信息技术教学中学生创造力的培养

作者:顾倩华信息技术创造思维学生创造力动手动脑能力知识特点学生创造能力合作探究学习科学研究任务驱

摘要:<正>伴随信息技术的快速发展,信息技术课程作为一门技巧性与操作性很强的学科,在现代信息技术教学中,对于培养学生的创造意识,发展学生的创造思维,树立学生创造性的个性品质,有着很大的优势。那么,在信息技术教学中,如何培养学生的创造力呢?下面就结合本人的教学实践,谈谈自己的看法。一、把握学科特点,激发学生创造兴趣信息技术课以其应用的广泛性和独特的趣味性历来受到学生的欢迎。在课堂上根据学生的年龄、知识特点,开展丰富多彩的活动,不但可以

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苏州教育信息化

《苏州教育信息化》是一本有较高学术价值的大型双月刊,自创刊以来,坚持实事求是、理论与实际相结合的严谨学风,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度,颇受业界和广大读者的关注和好评。

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