浅谈信息技术与数学学科的课程整合

作者：张婷婷信息技术情感激励工具认知工具教学情境自主学习问题生活化折线统计图课堂练习资源共享学

摘要：<正>信息技术与课程整合是强调要把信息技术作为促进学生自主学习的认知工具和情感激励工具,利用信息技术所提供的自主探索、多重交互、合作学习、资源共享等学习环境,把学生的主动性、积极性充分调动起来,使学生的创新思

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