作者：江华丽; 张荣辉数字电子核心课程交叉教学
摘要：传统的数字电子技术实验教学环节基本依附于课程的理论教学,实验项目也基本上以配合理论教学的验证性实验为主。因此,必须对实验内容、实验方法进行全面改革,更好地提高学生的综合素质。本文结合自身多年的教学经验,提出对数字电子技术中的实验教学内容进行改革研究,融合专业中的核心课程进行交叉教学,设计具体实例,分析课程交叉教学,该改进教学方法有助于学生更好地掌握知识,拓展学生知识面,提高学生创新能力。
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