“互联网＋”时代下的中医药本科生教学应用现状及策略分析

作者：谢治深; 崔璨; 王君明; 崔瑛; 王辉网络课程中医药本科生中医药专业中医药院校

摘要：目的基于对中国知网（CNKI）数据库的检索分析,阐述了网络课程在中医药各院校和专业的应用现状及特点,并提出＂加大网络资源建设＂、＂加强针对中医药本科生不同专业的差异化教学内容建设＂、＂加强中医药本科生网络课程互动性建设＂和＂加强开展中医药本科生网络课程教学质量体系研究＂的策略。文章将为网络课程在中医药本科教学中的应用提供有意义的参考。

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