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中医学本科专业核心能力培养教学新体系的实践与探索

作者:郭静; 谢春光; 胡一梅; 万鹏; 左小红; 周...中医学本科专业培养专业核心能力教学新体系

摘要:中医传承能力、中医临床思辨能力和中医临床技能是中医学本科生培养教学的核心,也是高校教学改革中的工作重心。文章通过分析成都中医药大学中医学本科专业培养的现状,以及在教学改革中的实践与探索,以寻求提高学生专业核心能力的好方法,加快教学改革新体系的形成,让教学体系适应医疗改革的新要求与新挑战。

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时珍国医国药

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