作者：代巧妹; 刘宏; 王蔚; 梁颖; 王艳杰多元智能病理实验教学多元化
摘要：尝试将多元智能理论引入中医院校病理学实验教学中,并从教学内容、教学形式、教学方法、学习方式、评价方法等方面阐述了多元智能理论指导下病理实验教学的实践过程。
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