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小学数学教学中学生思维能力的培养策略

作者:田卫平策略思维探究全面发展

摘要:随着素质教育的不断深入进行,当前的数学教育已经不仅仅局限于知识的传授,而且还有更多更为深远的教育目标,坚持以人为本,促进学生全面发展,本文以小学数学教学为基础,以课标要求为原则,探析培养学生思维能力的策略。

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神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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