知人论世,见贤思齐——浅谈初中语文德育渗透的方法

作者：黄容方语文德育教学渗透

摘要：文以载道,学习语文知识能够提升学生德育思想。初中生正处于性格建设的黄金时期,初中语文老师应该在充分了解学生特征的基础上,在语文教育教学过程中渗透道德教育。本文提出,教师应该通过介绍作者生平、挖掘文章内涵、树立优秀道德榜样等方式开展语文德育教育。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社