小学数学教学中创设有效问题情境的策略

作者：全洁军小学数学问题情境策略

摘要：本文首先分析了小学数学教学中创设有效问题情境的意义,能够激发学生的学习兴趣,提高教学效率,接着提出了小学数学教学中创设有效问题情境的策略,包括遵循“因材施教”原则等方面。

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