作者:董玉梅; 焦明光立德树人初中教学理念渗透意义措施
摘要:本文围绕初中教学工作,探究了加强立德树人教育理念融入教学工作的意义,分析了目前教学方面的实践情况,最后针对如何在教学中渗透立德树人的教育理念提出了具体的建议,以供参考。
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