作者:王卉小学英语智慧课堂构建思考
摘要:智慧课堂是通过教师“教”的智慧激活学生“学”的智慧。充满智慧的英语课堂比以往的英语课堂更有活力。受应试教育影响,教师在小学英语课堂上过于侧重“教”,不注重智慧的融入,收效甚微。本文以探索“智慧课堂”为重点,结合英语教学实例探寻有效的构建途径。
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