作者:刘曼菲现代技术小学数学教学成绩有效策略
摘要:对于小学生而言,尤其学段较低的小学生,数学学习存在一定困难,并且更多是机械性记忆,而通过反复的强化,是提高数学成绩,尤其是数学运算能力的重要保障。随着小学生减负,学生在学校的上课时间较少,并且课下作业相对较少,既要减负,又要提升成绩,显得尤为迫切,随着新技术、新手段的应用,笔者找到借助新技术的手段提升成绩的一些策略。
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