群文阅读--促进小学生语文阅读素养的有效方法

作者：邝国坚吸收知识阅读质量群文阅读小学生人生阅历阅读教学阅读数量新课程标准

摘要：新课程标准提高了对学生阅读数量和阅读质量的要求,因为阅读是我们每个人学习、提高,吸收知识、认识世界的重要途径,对于涉世未深、人生阅历尚浅的小学生而言更是如此,为此我们必须要重视对小学生的阅读教学。

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