浅谈朗诵在聋生语文教学中的运用

作者：肖上上特殊教育听障学生语文教学朗诵运用

摘要：朗诵在所有语文教学和学习的方法中,占了十分大的比重。由于听障学生的先天缺陷,对语言的感受力薄弱,比起普校语文教学,朗诵在听障学生语文教学中的运用更重要,难度更高,方法更为多样,本文探讨如何将朗诵运用到听障学生语文教学中,切实增强听障学生对文本的感知力,领悟力,提高听障学生语文水平。

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