综合思维能力培养下高中地理思维导图应用

作者：杨凤玲综合思维能力高中地理思维导图

摘要：高中地理教学中培养综合思维能力对于提高高中地理学习成效具有促进帮助的作用,而运用思维导图在提升高中地理教学效率的同时,能够辅助学生更清晰的梳理思维路径及章节重点。本文以综合思维能力培养为基础对高中地理思维导图的应用进行探索与分析。

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社