小学美术课堂创意教学策略分析

作者：杨春红美术课堂创意教学策略

摘要：古诗学习讲究意境,而在语文中古诗又十分重要,小学正是语文学习启蒙的最佳时期。意境极其需要一个人的想象力和创造力,而美术在众多学科中又恰好兼具这两者,可见美术课堂对小学意境的培养是多么重要。如果将小学美术课堂进行课堂改革,将会对意境的锻炼大有裨益。

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