作者：阎婧雅小组合作学习小学数学教师数学课堂教学数学课程改革数学教学活动动手实践学习数学
摘要：《数学课程标准》要求,“动手实践、自主探索、合作交流”是学生学习数学的主要方式。基于此,在小学数学课程改革不断推进的过程中,必须同步构建“小组合作学习”等新的教学方式和新的学习方式。小学数学教师在开展数学教学活动时,应合理的运用合作学习的方式,使学生积极主动地投入到学习当中。但由于合作学习在小学数学教学实践中使用时间较短,教学的效果还不明显。因此,针对当前的这一现实情况,教师还需要进行进一步的探究,从而提升合作学习的实效性。
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