小学音乐欣赏与歌唱教学的联系刍议

作者：李楠小学音乐欣赏歌唱联系刍议

摘要：小学的音乐课程是小学阶段比较受学生们欢迎的课程,它与其他课程相比少了许多繁琐和规矩,在音乐中学生可以扩展自己的思维空间,放大想象,在小学音乐课程的教学中,教师往往比较看重学生的歌唱,而忽视了学生对音乐的欣赏能力,在音乐的教学中融合欣赏与歌唱的教学方式,使小学音乐的课堂教学得以丰富和充实。

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