音乐游考实验方案

作者：刘红梅小学音乐教育小学音乐课创造热情自由创造实验方案创造力的培养身心健康少年儿童

摘要：作为少年儿童美育的重要组成部分,小学音乐教育必须侧重于兴趣和创造力的培养。小学音乐课不是为了把孩子们全都培养成音乐专门人材,而在于调节孩子们的身心健康,开发孩子们的潜能,激发孩子们的创造热情。艺术的根本精神正在于自由创造。

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