作者:伦瑞中小学模拟联合国跨文化交际意识培养策略
摘要:众所周知,当今世界一体化发展趋势越来越显著,具备跨文化交际能力已经成为当今社会对现代人提出的一项基本要求。学校作为培养优质人才的主要阵地,必须要积极承担起培养和提升学生跨文化交际意识与能力的重要责任与使命,从实际教学工作中寻找到合适的切入点,高效完成好此项教学任务。本文将就中小学模拟联合国课程中跨文化交际意识的培养进行深入的分析与探究。
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