作者:赵鹤鹏核心素养逻辑推理课堂教学
摘要:数学核心素养是具有数学基本特征、适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力,它是数学课程目标的集中体现,它是在数学学习的过程中逐步形成的。研究数学核心素养的内涵与落实具有重要的现实意义和深远的历史意义。作为高中数学老师,除了教学生知识,更要去思考如何培养学生的数学核心素养,特别是如何在课堂教学中体现与落实数学核心素养。
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《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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