作者:吴华微课初中物理教学实践
摘要:随着社会的发展,科技的进步,教育行业也在不断探索,微课作为一种新型教学方式,补充了传统教学方式的不足,目前被广泛运用到初中物理教学中。微课具备时间短、样式多等特征,把微课运用到初中物理教学中,有助于激发学生的学习积极性,提高教学质量。本文简要概述了微课的含义,分析了目前初中物理教学的现状并提出相应的解决策略。
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