作者：汤志文; 吴佳旭; 石浩然思想品德中国梦课堂教学
摘要：在思想品德课程中,不断创新励志教育不仅能够激发学生学习的热情,而且还能够增强学生的自主学习能力,最终使学生成人成才。因此,如果在思想品德课程中融入中国梦,那么不仅会调动学生学习的积极性,而且还能够使学生形成正确的价值观、人生观和世界观。而思想品德老师应该在此过程中意识到将中国梦与思想品德课程联系起来的重要性,然后采用不同的教学模式为学生营造出良好的学习氛围,从而培养学生的社会责任感和爱国主义精神,促进学生未来的成长和发展。
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