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课前预习对小学数学课堂教学的影响分析

作者:罗春花; 韦喜平课前预习小学数学课堂教学

摘要:小学数学作为小学阶段的重要学科之一,我们必须要加强对于小学数学的教学水平,提升教学质量。然而为了能够让小学生学好数学,仅仅依靠课堂的教学是远远不够的,我们需要强化学生课前预习的认识和实践,能够引导学生进行数学的课前预习,一方面可以帮助学生更好的吸收知识,另一方面也能够有效的促进师生的互动,提高教师的教学质量。因此课前预习对于小学数学的学习起着非常重要的意义。本文我们将针对课前预习的优势进行分析。

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神州

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