作者:王敏小说剧本化自主学习
摘要:纵观语文课堂,学生的评价有可能更过的是沉闷、无聊、没有趣味性。如何将语文课堂变得活跃、引起人注意,成为了一代代教育者的目标。本文通过对《穷人》这篇小说进行剧本化教学的探究,希望能够打造一个趣味性、知识性、系统性的课堂。
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《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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