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浅析高中生物教学改进措施

作者:陈玲高中生物教学方法生物素养学习能力

摘要:随着新课改和素质教育的大力推行,各种新的教学手段在高中各学科中得以应用。一线教师在教学实践活动中也在不断探索,一直在为提高学生的整体素养、提升他们知识储备不断努力。要想使教学取得理想的效果,教师就要善于运用多元化教学方式来优化生物课堂。

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神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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