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有效实施口语交际教学,促进学生语文素养提高

作者:李佩玲口语交际教学语文素养

摘要:口语交际是人类社会常用的非常普遍的言语活动形式,是人类最重要的交际工具,是现代公民的必备能力。调查显示:语言在日常生活中的应用情况,听占了45%。说占了40%,读占了16%,而写只占9%,可见听说的重要性。口语交际就是“说的信息发出和听的信息接收的互动过程。”听说是口语交际的重要构成元素,这个过程中信息的发出和接收要达到理想的互动效果,就需要交际的双方或多方具备一定的语文素养:口头语言表达的准确性、逻辑性、感染力、说服力,信息接收者的理解力、领悟力和专注力等。实施有效的口语交际教学对全面提高学生的语文素养以适应时代和社会的要求是十分重要和必要的。

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神州

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