作者:许文强语文教学德育渗透学生健康品德修养语文教师审美情趣和谐发展
摘要:《语文课程标准》指出:“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”这段话指出了语文教学不仅是传授知识,更是要塑造学生健康的人格和品德修养。白居易曾言:“感人心者,莫先乎情”。作为一名语文教师,就要努力运用语文佳作中所包含的真挚情感,扣击学生心弦,激起他们感情的波澜,培养学生优良的性格。”这就要求我们教师首先要不断修身,加强思想修养,教会学生做人。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社