作者：姚思阳小学语文渗透德育教学思考
摘要：随着社会的不断进步,科学技术的快速发展,人们对新时期的教育方针也提出了新的要求,主要是以加强学生的素质教育为重点,从“德、智、体、美、劳”进行着手,在保证教学任务有效完成的基础上,教师将思想品德教育渗透进学生的学科教育上,主动培养学生的爱国主义精神、良好的素质教育,帮助学生形成正确的人生观、价值观、世界观,培养学生积极向上的生活态度,从而使得校园朝着更加正能量的方向发展。在社会发展如此迅速地现如今,学生的思想教育单单只依靠思想品德课已经无法完成对学生的教育和培养了,因此,教育工作者对此提出了新的教学策略,在各学科中进行德育教育的渗透,让学生在耳濡目染之间得到熏陶,不论何时何地都能够进行高尚品德的培养。
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