作者：孙红梅小学低年级语文教学口语交际能力策略
摘要：在新课标改革的背景下,对学生的要求不仅仅停留在考试方便,更要求学生全面发展,语文口语交际能力同样被重视。培养口语交际能力不仅能够使小学生养成使用普通话交流的习惯,而且能够促进小学生与其他人的交流与表达自己的想法、观点,增强其自信心,同样对之后的学习生活也有非常大的帮助。教学研究证明,对于语文口语交际能力的培养,必须从低年级便开始抓起。但是在大部分的小学中,教师并为真正重视对于低年级学生口语交际能力的培养,所以本文将简要对提高口语交际能力的策略进行分析,给有关教育者一些建议与思考。
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