作者：张婷数形结合教学应用策略
摘要：在对学生进行教学的过程中,数形结合的方式是一种经常使用并且重要性较强的数学思维。在应用这种数学思维进行教学的过程中,教师一般都需要从实际的教学特点出发,然后由教师对学生进行引导,让学生在对数形结合进行感知的情况下进行学习。将数形结合渗透于学生的日常学习过程中,具有非常重要的现实意义。为此,教师在进行教学时,应该不断的对教学手段进行创新,激发学生的学习热情度,让学生在以后的生活、学习中也能够将数形结合这种思想应用其中。
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