试论中学舞蹈编导教学中舞蹈形象思维的培养

作者：平萍舞蹈形象思维形象思维培养舞蹈编导教学艺术作品

摘要：本文首先分析了形象思维培养的重要性,其次从基础训练、语言训练、艺术鉴赏训练、舞台美术鉴赏训练、形象思维渗透、编导素质培训这几方面,探讨了中学舞蹈编导教学中培养形象思维的策略,希望能为我国舞蹈教师提供有效参考,提升教学效果。

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