作者：许宁课堂策略小学数学数学课堂教学学生个性学习兴趣知识学习竞争意识务实态度
摘要：高效的课堂教学自始至终是教师追求的梦想,做为新时期的教育者,我们理应以去伪存真的务实态度,广泛汲取先进教育教学思想精华,博采众长,推广运用。如何提高数学课堂教学的有效性,打造适合自己的高效课堂,让数学课堂焕发生命的活力。为此,我谈谈自己在高效课堂教学的几点做法。一、高效课堂教学首先教师要了解学生,做到因人而教1、了解学生个性。大多数的学生在学习中最爱得到老师的夸赞,因此,经常开展一些小型竞赛活动,可激发其学习兴趣,增强其竞争意识,让学生在竞争中共同发展。2、了解学生原有认知基础。任何人在学习新知识时,旧知识总是要参与其中的,用已有的知识学习新知,既提高了课堂教学的含量,也消除了课堂上的无效空间,减少了学生的学习障碍。
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