作者：贺艳小学二年级适应性阅读教学开放性阅读
摘要：阅读是每个学生在学习语文的过程中必须要经历的过程,阅读能力也是每个学生所需要提高的能力。从文章的阅读中,学生可以获得许多生活中学习不到的知识,拓展自己的视野,从阅读中可以感受到不同的感情,对人生产生多种多样的思考,同样,不断地阅读也可以大大提高学生的语文素养,从内而外地提高学生的气质。正因如此,小学二年级的语文老师在进行教学的时候一定要多将教学的重点放在阅读教学上,让学生能够体会到阅读的兴趣,从而爱上阅读,真正理解阅读的内涵。
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