环境设计专业课程教学与创新创业教育融合研究——以广西师范大学设计学院为例

作者：郭靖环境设计教学改革创新创业教育

摘要：环境设计专业课程教学教育改革,促进专业课程教学与创新创业教育融合,建立以多维为导学,实践为导向的环境设计专业创新人才培养模式,构建设计专业课程教学与创新创业实践平台,将工程项目导入专业课程教学,形成校企双型人才培养模式.

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