作者：高锦芳教学热情专业知识不确定语言艺术
摘要：本文谈了笔者在教学实践中的一些做法：饱满的教学热情,娴熟的专业知识,运用“不确定”语言艺术教学,创造愉悦的氛围.
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《神州》（CN：11-4461/I）是一本有较高学术价值的大型旬刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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