作者:赵晓玲小学生数学理解力理解能力儿童学科老师
摘要:数学是一门需要“理解”的学科.它简练、严谨,对小学生来说,要理解数学的知识,概念,原理,实属不易.这就要求老师站在儿童的视角,用儿童的思维思考数学.今天就“如何提高小学生数学理解能力”,谈谈我粗浅的看法.
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《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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