HI,欢迎来到学术之家,发表咨询:400-888-7501  订阅咨询:400-888-7502  股权代码  102064
0

基于生态学视野下中小学心理健康教育模式的思考

作者:裴娜; 许博生态学视野中小学心理健康教育模式

摘要:随着教育事业的不断改革,学生的心理健康问题成为了社会上重要关注的问题,心理健康教育课程已经开展了很多年,但是心理健康教育模式还需要进行不断创新.基于此,本文基于生态学视野下,研究了中小学心理健康教育模式,从创建生态化教学环境、制定生态化教学目标、丰富生态教学内容、注重合作式教学过程四个方面进行了分析.

注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社

神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

杂志详情