在高中语文教学中朗读法的重要性

作者：胡海燕高中语文教学朗读法学生学习动机读书方式教学过程教师中心论学生中心论教学系统

摘要：一、朗读的依据. 从历史的角度来看,古代多少成功的文人墨士,就是用这种读书方式,诵背课文,挥洒文章.一句“风声,雨声,读书声,声声入耳”可以充分说明这一切.从教学系统的角度来看,随着社会的发展,在教学论上,“学生中心论”已经逐步代替“教师中心论”,学生发展的规律在教学过程中居于支配地位,教学过程的发动和维持,全在于学生学习动机和学习兴趣的参与.

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