作者:范晓楠演唱能力教学能力音乐文化素养道德品质
摘要:声乐教师是学生获得正确的歌唱技术,分析、理解和表达声乐作品的传播者与示范者,既能演唱声乐作品,又能鉴别不同唱法,不同嗓音,还要有较强的教学能力.本文以演唱能力、声乐教学能力、音乐文化素养、良好的道德品质等方面加以论述,其目的在于强调声乐教师基本功在教育教学活动中的重要性.本文强调指出,声乐教师只有不断加强理论学习和实践锤炼,深入拓展艺术视野,才能成为一名合格的声乐教师.
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《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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