作者：赵美丽小学音乐业务素养
摘要：音乐教育作为一门基础学科,首先是一种基本素质的教育,其次是一种富有强烈艺术感染力的审美教育,它借助于倾听来感知音乐美,借助歌唱来表现音乐美,借助表演来发展音乐美,它对于丰富学生的想象力,增强对音乐及外界事物的感知力,培养具有个性化创造力的一代新人具有不可低估的作用.所以,音乐教师要掌握音乐教学的基本技能,以促进音乐教学质量的全面提高.所以,上好音乐课,教师要从这几个方面下功夫：专业能力、教学能力、综合实践能力.
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