关于文言文有效教学的几点思考

作者：张学娟文言文教学有效教学中学语文教学古代文化常识教学存在语文老师学习进程学习效果

摘要：文言文教学历来是中学语文教学的重头戏,可是由于时代久远,学生对古代文化常识和文言文知识缺乏等因素,文言文教学就成了中学语文教学中的难点。很多语文老师对文言文教学存在诸多困惑,教师教得累,学生学得苦,但是呢学习进程慢,学习效果差。这是为什么呢?究其原因,不外乎两个方面:

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