作者：王文培卫生保健教育多媒体技术小学抽象事物课堂教学模拟仿真多媒体课件大学生
摘要：多媒体是信息时代的标志，多媒体技术是课堂教学中的重要手段。多媒体课件具有丰富的表现力，不仅可以自然逼真地表现多姿多彩的视听世界，还可以对微观事物进行模拟，对抽象事物进行生动直观的表现，对复杂事物进行简化和再现等。将多媒体技术运用于小学卫生保健教育教学课堂中能模拟仿真、化抽象为形象，化静为动，使图像、动画、声音、视频有机融合，创设出丰富多彩，活泼融洽的教学情境，把生活的实景搬到课堂，让学生更快地进入角色，产生情感体验，使小学卫生教学更为形象、生动、逼真，让学生积极主动地投入到学习中去，形成乐学、爱学、会学，增强学生的记忆能力和理解能力，扩大学生感知量，充分表现教学内容，突出教学重点和难点。
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