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初中历史教学中学生问题意识的培养

作者:夏敏初中历史问题意识

摘要:在日常的教学过程中教师习惯处于课堂上的主导地位,授课方式缺乏互问互答的教学方式,缺乏培养学生的问题意识,在没有问题的课堂上进行教学学生的学习状态是被动的、不积极的,更不能够形成良好的课堂气氛。

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神州

《神州》(CN:11-4461/I)是一本有较高学术价值的大型旬刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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