让多感官体验在初中音乐课堂尽情绽放

作者：江雯音乐课堂感官体验初中变奏手法优质课评比八年级下册音乐院校音乐主题

摘要：看到上图这张图，你的第一反应会是什么？这是在给专业音乐院校的学生上课吗？更有人可能会用一个字形容：晕。而这个课件的制作者本人我，在上这个内容之前，却完全没这个意识。这节课是为参加区里的优质课评比而准备的第一次试讲，内容是八年级下册《鳟鱼钢琴五重奏》第四乐章的赏析。我定的教学重点是能够记住音乐主题，理解变奏手法。难点是能够根据旋律尝试创作1-2个小变奏。

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