作者:孔维兴初中语文教学教与学
摘要:我国传统观念下的语文教学侧重于教师的教,教学就是教师对学生的单向知识灌输。传统教学培养出的人才思想僵化,不能适应现代社会的发展变化。新时期我国全面推进的教育改革创新了人才培养模式,专注于对人的潜能的开发,提出了提高学生综合素质的素质教育理念。教育改革下的教学应该是一个由教师的教和学生的学共同组成的双边活动,教师要以学定教、以教促学,打造初中语文的高效课堂,有效促进学生语文素养的提高。
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