作者：李秀莲语文教学教学性质教学比较世界范围历史动因世界性各民族学科
摘要：比较语文教学作为一门独立的学科，它专指跨国界和语言界限的语文教学比较。而语文教学比较不等于比较语文教学，他们之间有着质的不同，我们在谈比较语文教学性质的时候，是指它的学科性质，而不是指它的方法性质。一、比较语文教学的性质（一）从语文教学兴起的历史动因看比较语文教学的性质随着世界范围内的经济、政治和文化的发展，人类的语文教学不大可能再封闭地、孤立地发展了，随之而来的是各民族语文教学世界性的交流。
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