小学品德课活动化的研究

作者：孔晓征品德课活动化社会调查活动资料搜集活动参观访问活动游戏表演活动讨论交流活动选择辨析活动与家庭教育相结合与社会实践相结合

摘要：品德活动化教学从三方面着手：课前准备活动，开阔视野，丰富道德感知；课堂学习活动，体验感悟，提高道德认识；课后延伸活动，升华内化，指导道德行为。

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