创新发展，张扬个性——小学语文中高年级阅读教学之我见

作者：蒋永红小学语文阅读教学个性发展

摘要：在我国新一轮语文课程改革的推动作用下，对小学语文阅读教学创新发展提出了迫切需求。新形势下的语文阅读教学目标主要在于调动小学生的阅读学习热情，培养良好的阅读能力，让他们感受阅读的乐趣，在阅读教学中塑造个性，促进小学生健康发展。本文以小学中高年级阅读教学为例，探讨如何实现阅读教学的创新发展，以张扬小学生的个性，塑造富有活力的语文课堂。

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